Pró-Saber vira tema de dissertação de mestrado
A pedagoga Monique Gewerk escolheu o Pró-Saber como tema de sua dissertação de Mestrado em Educação na PUC-Rio. No início de julho ela foi ao Instituto para apresentar seu trabalho. No vídeo, Monique conta por que fez essa escolha.
Acesse o texto da dissertação na íntegra: https://goo.gl/Jydo3Z