O Pró-Saber considera fundamental na formação do professor a construção de um repertório cultural amplo e diversificado. Além do conteúdo formal a ser dado em sala de aula, é preciso ter uma bagagem extracurricular que amplie os horizontes pessoais com experiências que abram espaço para a criação, a ousadia, o pensamento fora do cotidiano. Por isso, o Pró-Saber atua permanentemente não só na formação de seus professores, mas também em rede com professores, alunos e profissionais de outras instituições educacionais.

Com essa filosofia, o Pró-Saber concebeu, em 2016, os Laboratórios de Pensamento.